Woche 29 - 5/6 B

Bald ist Ostern - die Kinder freuen sich bereits......

In dieser Woche hat die 6.Klasse an angewandten Aufgaben gebüffelt.... einige mit super Erfolg - jedenfalls lernte jeder wieder genau lesen, da die Aufgaben vielfach miteinander verknüpft waren.
Neu arbeitet die 6. an einem "logischen" Thema: Schätzen, probieren, kombinieren.

Die Kinder der 5. sollten nun alle die KR-Rechnungen korrigiert und verstanden haben. Auch in der nächsten Woche befassen wir uns mit der schriftlichen Division mit zweistelligem Teiler - für manche eine Herausforderung. Wir haben mit den Kindern nach Zwischentests differenziert geübt.

In der MU können wir nun die "Früchte" der letzten Woche ernten - die Vorträge sollten nun unter Dach und Fach sein. Am Montag beginnen wir mit den den ersten Vorträgen der 6.Klasse. Die Kinder können nun zeigen, wie sie in den verschiedenen zur Verfügung stehenden Büchern und im Internet recherchiert haben.

Im Franz beeden wir die Stunden vor den Osterferien mit einem kurzen Test - hauptsächlich Abfrage des Lernwortschatzes und des Übungsstoffes.

Im Deutsch befassen wir uns zur Auflockerung mit Sprichwörtern und Redewendungen.
Parallel dazu versuchen wir auch in eigenen Worten Bilder treffend zu beschreiben.

Im Englisch schreibt die 6.Klasse einen Test. Am Dienstag findet eine gemeinsame Stunde mit Fragen rund um "festivals" statt.