30.12.11

Woche 17 - 5/6 B


Mathe

Die 6.Klasse muss, wie ich es vor den Ferien angekündigt habe, am Mittwoch eine Prüfung schreiben. Die Lernziele und Prüfunginhalte sind im Logisch 6 - Buch und im WP. Als Ausgleich vertiefen wir uns ins geometrische Thema "Parallele Linien". Dieses Thema wird diese Woche sicher nicht beendet werden - also erscheinen viele Aufgaben auch in der nächsten  Woche.

In der 5.Klasse beschäftigen wir uns mit Umfang und Fläche, einem geometrischen Thema.

Im Franz  hat die 5. das Thema "Noel" beendet - wir repetieren  kurz und schreiben darüber nächste Woche einen Test.
Die 6. Klasse arbeitet nomals mit l'hiver. Die Lernziele dieses unité's werde  ich in Woche 19 abfragen.

Im Deutsch werden wir uns zu Beginn des neuen Jahres mit einem Schriftsteller, seinem Leben und Werk befassen.  Wir lesen, recherchieren und vertiefen uns ab der 2. Woche auch in eine gemeinsame Klassenlektüre.
Daneben greifen wir immer auch wieder kleinere Themen aus Grammatik, Wortschatz und Rechtschreibung auf.


Im Englisch schliessen wir in beiden Klassen das Unit3 ab. Die Prüfungen finden in der 2. Woche statt.
Die Lernziele stehen bereits diese Woche im Wochenplan.

In der MU haben wir die meisten Vorträge gehört - nur 2 konnten leider nicht gehört werden - wegen meines Schlüssels, den ich bei Frau Jud liegen gelassen habe, kam das ganze Tagesprogramm ins Wanken.
Diese beiden Vorträge hören wir am Dienstag, erstellen ein Arbeitsblatt über den Vortrag, bekommen noch ein Arbeitsblatt mit Begriffen aus dem Thema "Säugetiere", stellen das Tier aus dem Zoo vor......... Wir versuchen dieses Thema möglichst speditiv zu beenden.

Wir wünschen allen einen guten Start im 2012 und hoffen auf eine weiterhin so gute Zusammenarbeit.

10.12.11

Woche 15 - 5/6 B


Am Montag lädt die 5/6.Klasse des Primariums zur Adventseinstimmung  ein - sie sind dazu herzlich willkommen - Beginn 08.10 Uhr in der Aula.

In der MU arbeiten die Kinden mit Eifer an der PP über ihr Forscherthema. Bevor sie eine neue Folie beginnen, muss immer das Mindmap mit einem neuen Ast versehen werden.  Anschliessend erstellen sie über ihr Thema ein Arbeitsblatt.
Als Abschluss zu dieser Arbeitsreihe werden wir - soweit alles rund läuft - in der letzten Woche am Donnserstag einen Lehrausgang in den Zürcherzoo machen.......... Verschiedene Gruppen werden Tiere aus einer Gattung genauer unter die Lupe nehmen.

In der Mathe beendet die 5.Klasse ihr Aufgaben unter dem Arbeitstitel SONATA. Am Mittwocherfolgt eine Prüfung über die vergangenen Kapitel. (Lerninhalte siehe WP)  Die 6.Klasse wagt sich an ein geometrisches Kapitel: Umfang und Fläche.

Im Deutsch haben die Kinder einen Bericht über einen fiktiven Tochter-Sohn-Tag geschrieben. Die Ergebnisse waren super. Beide Klassen befassen sich in der Grammatik mit dem Thema "Gross- und Kleinschreibung".

Wir wünschen allen eine schöne, besinnliche 3.Adventswoche.

3.12.11

Woche 14 - 5/6 B

Bereits die 2.Adventswoche - die Kinder freuen sich schon auf Weihnachten.
Am 12.Dezember bestreitet die PLG der 5/6-Klassen die Adventseinstimmung am Morgen - wer zuhören möchte, ist herzlich willkommen.

Die 6.Klasse hat diese Woche super gearbeitet - man spürt, dass alle etwas erreichen wollen........
Mathe:  Hier sind in der 6.Klasse noch Lücken im Thema Brüche....... vieles ist noch nicht vertieft, darum arbeiten wir noch einmal an diesem Thema.
In der 5.Klasse sind grosse Unerschiede im Bewältigen der Aufgaben. Neu habe ich das  Sachrechnen Sonata eingesetzt - eine Arbeit, die uns aber über 2 Wochen beschäftigt.

In der MU haben Sie zu Hause die PP der verschiedenen Tiere bekommen - es wäre gut, wenn sich die Kinder im Wissen testen könnten.
Jedes Kind hat nun eine selbst gewählte Forscherfrage - und muss diese in einem Kurzvortrag der Klasse erläutern.

Bei beiden Klassen beschäftigen wir uns im Franz mit der Jahreszeit - die 5. mit Noël und die 6. mit l'hiver. Bei beiden muss der Wortschatz erweitert werden.

Im Englisch arbeiten wir im Youngworld3 und 4 jeweils im Unit3 weiter. Die 6. Klässler lernen die Vergangeheitsform, die 5. Klässler 'Don't' und anschliessend die Vergleichsformen ...ist grösser als.... etc.

Im Deutsch sollten bis am Dienstag alle Reinschriften über den Zukunftstag fertig geschrieben sein. Daneben hat diese Woche jede/r zu einzelnen Verbesserungspunkten Übungen gelöst. Nächste Woche wird dieser  Schreib-Block nun mit einem Prüfungsbericht abgeschlossen. Die Kinder werden Stichwörter zum Aufsatzinhalt erhalten, aus denen sie dann ihren eigenen Bericht unter Beachtung ihrer geübten Schwerpunkte formulieren. 
Um auch immer wieder auf die Rechtschreibung hinzuweisen, habe ich im Wochenplan einen Block 'Grossschreibung' eingebaut. Die Kinder werden am Dienstag eingeführt und arbeiten auch als Hausaufgaben daran.