Woche 35 28.Mai - 1.Juni 07

Ich lasse mich nicht provozieren - ich provoziere nicht -
an welchen Tagen gelingt mir das? Povozieren - provozieren lassen - an diesen Inhalten werden wir in den kommenden Wochen wieder arbeiten.

Mathe:

Bruchteile von Grössen - dieses Thema haben wir letzte Woche auf dem Plan gehabt und am Donnerstag mit einer vorgezogenen Lernkontrolle noch Defizite eruiert, um in Differenzierungsgruppen zu arbeiten.

Diese Woche üben wir an ganz verschiedenen Themen:

• Wir üben anhand der Lernziele die Inhalte der nächsten Matheprüfung.
• Wir repetieren Teiler, Vielfache und Zahlenrätsel.
• Wir beenden das Thema Bruchteile von Grössen mit differnzierten Aufgaben.

Frau Haag wird am Donnestag in der Geometrie das Thema "Grundriss, Seitenansicht, Vorderansicht" einführen.

Im Deutsch schliessen wir das Thema "verschiedene Satzarten" mit dem letzten Übungsblatt ab.

In den nächsten Wochen werden wir fächerübergreifend im Deutsch und im bildhaften Gestalten uns mit einem eher kreativen Schreibanlass beschäftigen: Wir verfassen und zeichnen ein Bilderbuch.

Im Deutsch stelle ich den Kindern aus der Themenreihe "Sprache mit Pfiff" verschiedene Arbeitsblätter zur Verfügung. Sie sind als differenzierende Ergänzung zum Schulstoff gedacht.

Woche 34 21. - 26.Mai 07

Die letzte Woche naben wir mit 2 Prüfungen abgeschlossen:

Mathe: geom.Figuren / Mittelwert und Brüche - anhand der Lernziele wiederholten und prüften wir bereits abgeschlossene Themen.

Mittelwert: gut gelöst - nur wenige haben diese Aufgaben nicht gekonnt
geom.Figuren: beinahe alle erkennnen Parallele, Senkrechte, Durchmesser und Radius und können sie auch bezeichen.
Brüche: auch diese Aufgaben wurden gut gelöst - einige hatten ihre Mühe mit dem Zahlenstrahl.

Beim Korrigieren der Aufgaben ist mir aufgefallen, dass die meisten Fehler nicht im Bereich Mathe liegen, sondern im Lesen der Aufgaben. Punkte wurden übersehen - die Aufgaben zu wenig genau durchgelesen.

Auch die Deutschprüfung über Verb-Nomen-Adjektive wurde verhältnismässig zufriedenstellend gelöst - bei einigen vermisste man die Übung. Die vorgeschriebene Arbeitsblätter wurden wohl brav gelöst, jedoch nachher beiseite gelegt.



Die Montagstunden beginnen wir in der Mathe mit der Lernkontrolle über das Runden - dann zeigt es sich, wer in diesem Thema noch weitere Übung braucht.

Unser neues Thema heisst "Bruchteile von Grössen"
Wir lernen, Bruchteile in verschiedenen Schreibeweisen darzustellen, Bruchteile von Grössen zu bestimmen und diese miteinander zu vergleichen.
Im Klartext heisst das: Wir verleichen die Dezimalbruchschreibweise mit den "Gemeinen" Brüchen und den dazugehörenden Grössen.

Am Dienstag und am Mittwoch müssen oder dürfen wir die vorgeschriebenen Aufgaben des Cockpits 5.3. lösen.



Im Deutsch arbeiten wir diese Woche an Sätzen - Erzähl-, Frage und Befehlssätzen. Wenn diesmal die Zeit reicht, werden wir unser Wissen über die Gross- und Kleinschreibung wieder in einem Kurzdiktat testen.

Ich hoffe, dass alle nach dem verlängerten Wochenende wieder gesund und
ausgeruht die neue Woche beginnen können.

Woche 33 14./15.Mai 07

Kurz - kürzer - am kürzesten!!!!!!!!!!

Kürzer kann eine Woche kaum sein.
Wir bearbeiten in dieser Restwoche keinen neuen Stoff, sondern fragen einmal das Gelernte ab:

Montag: Deutsch (siehe Wochenplan)
Dienstag: Mathe (siehe Wochenplan)

Zwei Prüfungen - zu viel könnte man meinen - doch wir haben den Stoff so ausgiebig geübt. Es sollte keine Überlastung sein. Immerhin können wir uns ja nachher 5 Tage ausruhen.

Ich wünsche allen eine schöne, erholsame Auffahrt.

Woche 32 7.-12.Mai 07

Ich setzte mich ein - ich will etwas
erreichen

Mit diesem Wochenziel starten wir in die 32 Woche - jeder gibt vollen Einsatz - nicht Spitzenresultat, sondern prima Einsatz ist gefragt.

Rechnen mit Klammern - so hiess das Thema der letzten Woche in der Mathe. Die Kinder haben dieses Thema relativ "schnell" gelöst - teilweise zu schnell.
Auch beim den CD - der "Scheibe" - habe ich den Verdacht, dass die Aufgaben eher oberflächlich gelöst worden sind. In der Lernkontrolle der Minimalziele hat es sich gezeigt, dass einige noch zu wenig sattelfest sind. Frau Roth wird sich am Montag in der ISF nochmals mit diesem Thema beschäftigen.
Unser nächstes Wochenthema heisst Runden.

Das Deutsch wird diese Woche beherrscht von den Cockpit-Aufgaben. Viel Platz für andere Akivitäten bleibt kaum noch. Wir schreiben unser kleines "Wochendiktat" - arbeiten nochmals an den Wortarten. Näcshte Woche wollen wir dieses Kapitel mit einer Prüfung beenden.

In der MU ebnen wir den Weg für das Thema "Aufklärung" - besprechen aber auch noch den PowerPoint über den Zeppelin von Matthias und vielleicht bringen einige Kinder neue Blumen, so dass wir unser Repertoir erweiter können.