Woche 9 (27. - 30.Oktober 08)

Schoggitalerverkauf:

240 Taler erhalten - 14 konnten wir nicht verkaufen - ein befriedigender Erlös.

Für die Klassenkasse resulierte 110.-- Fr.

Den VerkäuferInnen möchte ich an dieser Stelle herzlich danken.

Es sind dies:

Bühler Cédric / Dodaj Gjergj / Fritschi Rafael / Gojani Mark / Kaufmann Andrea / Koster Céline / Lang Patrick / Nicollbibaj Kristijan /Rupf Jennifer / Yolanda Baronchelli und Sutter Jennifer.

Mathe

Subtraktion: gemäss Lernkontrolle sollten alle die schriftliche Subtraktion beherrschen.
In dieser Woche wenden wir die Inhalte nun an: Textaufgaben zum Thema Subtraktion und Addition.
Grossen Wert lege ich auf ein klare, saubere Darstellung. Hier schaffen es einige noch nicht, die Aufgaben gemäss der Vorlagen im Mathebuch und Matheheft logisch4 zu lösen - woran liegt das?? - für mich ein kleines Rätsel.
Kopfrechnen: neu wäre das reine "Stöcklirechnen" im Zahlenraum 1 - 70.

Am Donnerstag werden Frau Merki und Frau Sprecher die Kinder in Thema "Geobrett" einführen - ein interessantes Kapitel aus der Geometrie.

Deutsch

Duden - Wörter suchen - einige tun sich schwer damit. Erklärungen sollten an sich genügend vorhanden sein - von mir, Frau Gonzenbach, Frau Merki und Frau Sprecher......
Es fehlt aber einigen noch an der Übung. Der 15 min-Test wird benotet.

Auch das Thema Schärfungen und Dehungen wird übernächste Woche abgefragt und benotet - ein Wortdiktat mit Wörtern aus den Übungsblättern.

In der MU haben wir Wörter aus der Karte abschreiben müssen - es war erschreckend, wie viele Abschreibfehler vorhanden waren.
In der übernächsten Woche beginne ich mit kurzen Wochendiktaten.
Wenn möglich möchte ich diesen Übungsblock in 2 Fähigkeitsstufen bestreiten.

Ab dem 3.November gibt es im Stundenplan eine Änderung - Frau Priska Jud muss noch 3 Stunden im meiner Klasse übernehmen - meine Frau übernimmt im Gegenzug Teamteachingstunden in der Unterstufe.

Frau Jud erteilt die 3.Turnstunde vom Freitag sowie das "Bildhafte Gestalten" - ich übernehme einen Teil des Deutschunterrichts.